3月28日，2024達(dá)闥生態(tài)和教育合作夥伴大會(huì)暨「雙足人形機(jī)器人+多模態(tài)大模型」技術(shù)推廣會(huì)在上海達(dá)闥機(jī)器人總部圓滿落幕，本次盛會(huì)吸引了來(lái)自全國(guó)100多個(gè)生態(tài)合作夥伴參與。圍繞「雙足人形機(jī)器人+多模態(tài)大模型」這一主題，達(dá)闥與合作夥伴共同分享了雲(yún)端機(jī)器人生態(tài)和教育戰(zhàn)略、多模態(tài)大模型技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)用，並公布了「雙足人形機(jī)器人開(kāi)發(fā)營(yíng)」活動(dòng)，同時(shí)還與北京中軟國(guó)際教育科技股份有限公司、河北工業(yè)大學(xué)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
生態(tài)與教育戰(zhàn)略的協(xié)同共振，賦力教育變革
大會(huì)上，達(dá)闥聯(lián)合創(chuàng)始人兼高級(jí)副總裁楊光華髮表了重要致辭，他說(shuō)：「中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)具備了一個(gè)非常好的能夠發(fā)展人形機(jī)器人和具身智能大模型的土壤，達(dá)闥堅(jiān)信並全力以赴地投入研發(fā)雙足人形機(jī)器人和具身智能大模型技術(shù)當(dāng)中，並與國(guó)內(nèi)外同行保持並跑狀態(tài)。行業(yè)發(fā)展亟需全產(chǎn)業(yè)鏈上下游的緊密協(xié)作，希望通過(guò)本次大會(huì)搭建起一個(gè)共享技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的橋樑，攜手各方力量共同推動(dòng)中國(guó)乃至全球人形機(jī)器人和具身智能大模型技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展?！?/span>
達(dá)闥副總裁王斌深入解讀了公司的雲(yún)端機(jī)器人生態(tài)和教育戰(zhàn)略，指出達(dá)闥正依託海睿OS&AGI平臺(tái)構(gòu)建強(qiáng)大的雲(yún)端機(jī)器人生態(tài)系統(tǒng)，打造集開(kāi)發(fā)、訓(xùn)練與應(yīng)用為一體的開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)。HARIX RDK具身智能機(jī)器人開(kāi)放創(chuàng)新平臺(tái)憑藉其豐富的技能資源和廣泛的開(kāi)發(fā)者用戶基礎(chǔ)，已接入數(shù)百所高校和數(shù)十家第三方機(jī)器人/智能設(shè)備廠商，有力地促進(jìn)了學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。
達(dá)闥教育行業(yè)高級(jí)總監(jiān)呂震則詳細(xì)闡述了「人工智能+教育教學(xué)科研應(yīng)用大方案」，該方案核心圍繞「1+3+X」（即一個(gè)校園雲(yún)腦、三個(gè)實(shí)踐中心、X創(chuàng)新應(yīng)用）開(kāi)展「機(jī)器人+新一代人工智能」創(chuàng)新示範(fàn)校園建設(shè)。
通過(guò)持續(xù)深化校企合作，達(dá)闥已然構(gòu)築了覆蓋包括華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西師範(fàn)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海信息技術(shù)學(xué)校在內(nèi)的數(shù)百所高校智能教育實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，使學(xué)生能夠在真實(shí)場(chǎng)景中體驗(yàn)與掌握智能機(jī)器人的研發(fā)與應(yīng)用，催化教育與產(chǎn)業(yè)間的深層次融合。
人形雙足機(jī)器人全棧技術(shù)，鑄造具身智能最佳載體
達(dá)闥XR4 Lab主任梁聰慧博士現(xiàn)場(chǎng)介紹了達(dá)闥雙足人形機(jī)器人全棧技術(shù)，以及雙足人形機(jī)器人XR4的先進(jìn)性和廣泛應(yīng)用前景。這款對(duì)標(biāo)國(guó)際頂尖水準(zhǔn)的雙足機(jī)器人具備卓越的智能水平與運(yùn)動(dòng)性能，擁有輕量化設(shè)計(jì)、高自由度（超過(guò)60個(gè)）和高效的行走能力，尤其是採(cǎi)用了獨(dú)創(chuàng)的並聯(lián)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了業(yè)界領(lǐng)先的高扭矩密度輸出，單腿力矩高達(dá)600N·M。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)生成步態(tài)及實(shí)時(shí)數(shù)字孿生技術(shù)的應(yīng)用，XR4將加速商業(yè)化進(jìn)程，並計(jì)劃逐步投入教育科研、工廠製造、物流搬運(yùn)等領(lǐng)域，最終服務(wù)於社區(qū)和家庭場(chǎng)景。
XR4機(jī)器人不僅僅是一款高科技產(chǎn)品，它承載的是達(dá)闥對(duì)於未來(lái)智能世界形態(tài)的探索與嘗試，而即將啟動(dòng)的「雙足人形機(jī)器人開(kāi)發(fā)營(yíng)」項(xiàng)目，則意味著達(dá)闥正在播種一種面向未來(lái)的創(chuàng)新精神，激發(fā)全球開(kāi)發(fā)者一同塑造下一個(gè)世代的人工智能與機(jī)器人技術(shù)發(fā)展潮流。
RobotGPT具身大模型：機(jī)器人智慧升維，賦能千行百業(yè)
達(dá)闥大模型技術(shù)專家吳雨濃博士則帶領(lǐng)我們深入理解了RobotGPT大模型技術(shù)背後蘊(yùn)含的巨大潛力。這一里程碑式的機(jī)器人具身大模型突破了傳統(tǒng)認(rèn)知邊界，通過(guò)吸納海量數(shù)據(jù)和多種感官輸入，實(shí)現(xiàn)跨越式的智能躍遷。
RobotGPT大模型不局限於單一領(lǐng)域，而是作為一種基礎(chǔ)設(shè)施，滲透到各行各業(yè)，比如在能源、交通、醫(yī)療、文旅、政務(wù)等關(guān)鍵領(lǐng)域，RobotGPT大模型已成為推動(dòng)行業(yè)數(shù)字化、智能化升級(jí)的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。而在教育領(lǐng)域，大模型的應(yīng)用更是有助於搭建智慧型知識(shí)庫(kù)與個(gè)性化教學(xué)系統(tǒng)，為師生提供更為精準(zhǔn)高效的教與學(xué)體驗(yàn)。
以聯(lián)盟之力，共繪智能未來(lái)新畫(huà)卷
會(huì)議高潮部分，達(dá)闥分別與北京中軟國(guó)際教育科技股份有限公司和河北工業(yè)大學(xué)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，並舉行了合作夥伴授牌儀式。這標(biāo)志著達(dá)闥將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，攜手更多行業(yè)領(lǐng)軍者，共同繪製人工智能與機(jī)器人教育及產(chǎn)業(yè)的璀璨未來(lái)。
本次大會(huì)不僅僅是關(guān)於前沿技術(shù)的探討，更是對(duì)如何通過(guò)雲(yún)端機(jī)器人與多模態(tài)大模型技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育現(xiàn)代化與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的一次深度思考與前瞻布局。隨著一系列合作協(xié)議的簽訂和熱烈的交流討論環(huán)節(jié)結(jié)束，2024達(dá)闥生態(tài)和教育合作夥伴大會(huì)圓滿落下帷幕，預(yù)示著我國(guó)在人工智能與機(jī)器人領(lǐng)域的教育、研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化協(xié)同發(fā)展步入新的征程。
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